范德斌老师准备充分，对于课程的讲解熟练清晰、素材丰富、富于条理。在授课中，结合可视化软件设计使用情况，从页面设计、添加事件到加入逻辑及在整个软件设计过程中应该面向使用者所需的优化进行了全面诠释。整节课，教师精神饱满，同学们注意力集中，认真听课，教学效果良好。

      纪副校长察看了实验室仪器设备和环境卫生状况，专注地听取了整节实验课，细致地观察了教师的实验演示和实验指导过程，并详细地做了听课记录。课后，纪副校长还就如何进一步增强实验演示效果提出了建议。